|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 25600 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 12275 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования и совершенствования каллиграфического навыка у младших школьников в рамках ФГОС НОО 4 1.1 Психофизиологические особенности формирования и совершенствования каллиграфического навыка письма 4 1.2 Методические приёмы формирования и совершенствования каллиграфического навыка письма 9 1.3 Проблемы формирования и совершенствования каллиграфического навыка письма 13 Заключение 20 Список использованных источников 21 |
|
| Отрывок: |
Введение Современная социальная ситуация вызывает потребность в формировании новых подходов к системе обучения и воспитания подрастающего поколения россиян. Начальная ступень образования выступает основой для дальнейшего периода обучения. Эффективное начальное образование в соответствии с ФГОС НОО обязательно предполагает выработку у учащихся учебных умений, способствующих формированию познавательной активности младшего школьника, поскольку они являются общеучебными, т. е. не обусловлены содержанием конкретного предмета изучения. К таким навыкам относится и каллиграфический навык. Актуальность проблемы формирования каллиграфических навыков у младших школьников в рамках освоения ФГОС НОО не вызывает сомнения. Опыт педагогов свидетельствует о том, что подавляющее большинство первоклассников не готовы к письму, что приводит к определённым трудностям уже с первых дней учёбы. Учащимся не хватает опыта выполнения графических операций и рисования, слаба координация движений руки, недостаточен уровень зрительно-моторной реакции и пространственного восприятия. Цель курсовой работы – изучить методику формирования и совершенствования каллиграфического навыка у младших школьников в рамках освоения ФГОС НОО. [...] Глава 1. Теоретические основы формирования и совершенствования каллиграфического навыка у младших школьников в рамках ФГОС НОО 1.1 Психофизиологические особенности формирования и совершенствования каллиграфического навыка письма Письмо – это средство выражения мыслей человека с помощью специально созданных условных знаков [16, с. 20]. Основное назначение письма заключается в передаче речи на расстояние и закрепление ее во времени. Для этого создаются специальные начертательные знаки, передающие элементы речи, – слова, слоги, звуки. Специально созданные знаковые системы письма обеспечивают возможность общения людей, позволяют получать информацию. Письму нужно учиться, что отличает его от устной речи, которой человек овладевает в процессе социализации (разумеется, до некоторого уровня). Процесс обучения письму достаточно длительный и сложный. В связи с этим ещё А. Р. Лурия подчеркивал, что «процесс письма с полным основанием относится психологией к наиболее сложным, осознанным формам речевой деятельности» [цит. по: 17, с. 195]. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Факторный анализ как метод анализа бух (фин) отчетности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 10100 | |
| Тема: | Современные процессы развития пенсионной системы в России | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 8114 | |
| Тема: | Производственная практика+дневник+характеристика | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 4363 | |
| Тема: | Вариант 2 Деловые совещания и собрания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 10724 | |
| Тема: | Паллиативная помощь: медицинские работники, имеющие право ее оказания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 8653 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
